不差钱的富人们在子女教育上总是不缺花钱的决心，重庆辣妈甘霖直接给孩子送了一座山头，缘由是孩子写作文《桃花》，不知道桃花长啥样，什么味道，“女儿对大自然太陌生了。”于是上个月，她索性在北碚区农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。

　　在桃花树下写桃花，大自然中描绘自然，新闻看起来很浪漫，但不少人却读到了焦虑，拼完学区拼完名校，刚刚被民办学校无情拒绝的苦涩还没吐尽，人家已经在拼环境了。个人美好和社会幸福之间横亘着一条巨大的鸿沟，一年花个20来万包山头，就为了感受自然，是普通人想都不敢想的事。对一些人很美好的事，对另一些人可能就很残酷。当然，辣妈自己未必知道，但她的行为客观上挑起了社会争议，点中了大家的痛处。拼学区的人至少还有钱买房子，还能把主动权握在自己手里，那些农民工的孩子却只能随波逐流，漂到哪算哪了。

　　其实，人人都希望有一个属于自己的百草园，希望儿时的乐园，长大以后能成为记忆深处的精神家园，但如果每个人都要有一个，百草园就会变成北京三环以内的房子一样稀有珍贵。没有那么多山头，也没有那么多土地。我们能认同辣妈贴近自然的感悟，但无法认同这种做法。这次是写桃花，下次老师要布置个遨游太空的作文题目怎么办，包坐山只要不怕花钱总能包得到，可是太空，想花钱都没地方花去。

　　这看起来像抬杠，但直指了问题的实质，希望用一已之力为孩子的成长提供一个完美的环境，至少这在教育上不具可行性，辣妈再辣，也不能包办一切。而且让孩子种种菜锄锄草就能体验到农耕文明么，恐怕也没有那么简单，那是岁月的轮回，与土地自然的缔结，岂是一两天里露营一样的生活能体味得到的。

　　不否认这种体验有一定意义，农耕文明几乎浓缩了我们这个民族的整个历史，对此一知半解是很难走进中华文明的深邃之处的，现在的孩子大多五谷不分四体不勤，种种菜锄锄草必定有好处，但夸大这种体验的意义，也会陷入到另一个误区。一个人不可能把所有的生活都体验一遍。金钱能买来形式，但买不来生活。你不可能为了学历史，就把整个历史都从头到尾体验一遍，这恰恰脱离了教育来源于生活又超脱于生活的本身，变成了另外一种的形式主义。辣妈想达到的目的，其实只要多带孩子去大自然走一走，去农村做做客就能达到，这样的体验农庄现在遍地都是，辣妈犯不着亲手去做一个，真有心，随处都是大自然，一棵树下就有一个完整的生态天地，何须跑到荒郊野岭去。

　　我很担心，辣妈的良苦用心非但不能取到效果，反而会对孩子有一个不良影响。今天妈妈为了让孩子看到桃花就包了一座山，那么孩子会想，妈妈为了我会不顾一切的，我只要张张口就行，她还怎么成长?还怎么能学会珍惜?或者说，它会不会变成孩子眼中的另一个玩物。

　　对社会而言，这种有点矫情的教育至多只是有些富人们手中的一个玩物。哪怕这个玩具贴上了环保绿色家园的标签，它还是一个玩物。既浪费了自己的金钱，也浪费了宝贵的社会资源，很难说是素质教育的一次尝试，反而更像是金钱教育的一个翻版。