左边是绝壁，右边是悬崖，这样一个让人“倒吸凉气”的地方，却是袁老师的“办公室”。每天袁老师就坐在教室门口备课、批改作业，这套陈旧的桌椅就是他在学校的全部财产。摄影|徐弘毅

　　教室不远处仅有的空地便是孩子们课间玩乐的场所，与记者的小心翼翼相比，孩子们面对悬崖早已习以为常。摄影|徐弘毅

　　小学里只有两个班，大点的孩子无法升入高年级，只得从一年级再读起，就像复读机。课桌不够，上课时大小孩子们都坐在一起，袁老师讲完低年级的课再讲高年级。而教室其实是一个过道，宽2米由于悬崖边只有一条路可走，村民路过不得不从此通过，教学因此时常被打断。摄影|徐弘毅

　　2013年10月28日，云南昭通，孩子认真地跟着袁老师读拼音。摄影|徐弘毅

　　由于受到当地人歧视，大锅圈的孩子们没有外出求学的机会，只能在这样的简易房里学习，而唯一的老师是3年前被安排到此代课的袁老师。尽管条件艰苦，但袁老师很认真，每天帮孩子们批改作业。摄影|徐弘毅

　　孩子认真地跟着袁老师读拼音。摄影|徐弘毅

　　大锅圈位于镇雄县五德镇新寨村，平均深120米，最深达150米，绝壁陡峭险峻。由于历史原因，曾是麻风病人后代的村民在这样恶劣的自然条件下生存下来，目前有8户32人，其中13人是未成年人，最大的15岁，最小的7岁。大锅圈小学就建在这样一个悬崖绝壁边上。摄影|徐弘毅

　　教室里没有灯，光线太暗，村民便种下了野苏麻，希望教室有绿色，让孩子们看到“希望”。摄影|徐弘毅

　　袁老师没有手机，也没有笔记本，只能把每年“六一”儿童节来看孩子们的王医生的手机号写在了石壁上。