工人日报评人人都是班干部 让更多人看到他们的闪光点

据央视网报道，四川宜宾一位小学二年级班主任为班里的51名学生设置了53个班干部岗位。“编制”数多于人数的安排，意味着班里的每个学生“大小都是个干部”。有人觉得这是在迎合和助长“官本位”意识，但大多数人并不赞同这种观点。每个孩子的天赋、能力不同，如果能让他们在合适的岗位上发挥自身优势，让更多人看到他们的闪光点，无疑有助于其自信心的建立和上进心的培养。

给每个孩子安排具体职务，不仅能调动他们参与班级管理的积极性，而且能让他们学会担当、懂得责任。教育从不只是知识的传授，更是对一个人一生的塑造与滋养。希望能有更多用心的老师涌现，为更多的学生点亮心灯、照亮人生。