化作春泥更护花比喻老师-赞美老师的最佳诗词名句

拾趣淠河东，清嘉看未穷。吟鞭遥指处，一片小桃红。——《五绝探春》——文/大翼凌云

受环境的熏陶和舅舅的影响，自小就喜欢阅读。不求甚解、囫囵吞枣。只要有阅读的机会，便会满心欢喜地一头扎进去。

到了中学，在束老师的循循善诱、谆谆教导下，终于学会了正确的读书方法，把束老师推荐的藏书读了遍。其中受益最多的，是束老师的指导下，读完了他那一整套的《阅读和欣赏》。

束老师的书法飘逸洒脱，国学功底深厚扎实。在这位恩师的教导下，我学会了阅读，也学会了书法鉴赏。学会了阅读笔记的领悟和运用，韶华青春，幸遇良师。相伴一程，受益终身。

暇日寻春，满目风景。归来，练笔。淠河边，小桃林，一一在脑海中闪现。倏忽之间，不自禁地沉吟起龚自珍的《巳亥杂诗其五》：

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

最初背诵这首诗，对于“吟鞭”这个词，不太喜欢。诗人的马鞭，就叫“吟鞭”，那武士的马鞭又叫什么呢？（此时想来，不禁哂然一笑）

但是因为太喜欢这首诗，一直将“吟鞭”这个词印刻在脑海。当看到淠河对岸远处的小桃林初开的桃花，想要写下来这个场景的时候，又记起束老师关于领悟和运用的教诲，又想着运用这个“吟鞭”一词。

龚自珍的“吟鞭”切合适当，符合时代背景。我用“吟鞭”一词，只不过是纯粹的自以为是，作所谓的“造境”而已，不切合实际，也不符合身份。（行文至此，万分羞愧）

汗颜之至！

再来看看龚自珍：

龚自珍是清末民初的一位杰出文学家，他的作品对中国现代文学的发展作出了重要的贡献。以下是他的成就和贡献的一些方面：

1. 诗歌创作方面：龚自珍的诗歌创作集中表现了他对社会现实、人民生活和自然景观的感悟和思考。他的诗歌风格融合了唐宋诗派和元明诗派的优点，充满了豪放、奔放、清新的风格，同时又注重语言的精练和形式的创新，创造了许多具有时代特色和个性鲜明的诗篇。

2. 散文创作方面：龚自珍的散文作品在中国现代散文史上也有着重要的地位。他的散文作品以清新淡雅、自然感人、情感真挚为特点，主要涉及到山水、古迹、历史、故事等方面的描写。他的散文作品具有强烈的文化和历史意识，表现了他对祖国文化和传统的热爱和追求。

3. 对文学理论的贡献方面：龚自珍在文学理论方面有着很高的造诣。他提出了“文学即哲学”的观点，注重文学的思想内涵和人文精神，反对浅薄的文学唯美主义。他还提出了“文学无国界”的观点，主张文学应该超越民族、地域的限制，追求人类共同的文化价值。

总之，龚自珍是中国现代文学史上的一位杰出人物，他的作品和思想对中国文学的发展和文化的传承都产生了积极的影响。

国学文化，博大精深。细读揣摩，致敬龚自珍。青春岁月，怀念怀想。承蒙雨化，致敬束老师。

原创作品，大翼凌云。——2023年4月11日于虬冲清水塘畔。