联合国教科文组织“世界传统手工艺：传承与创新”教席在穗揭牌

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联合国教科文组织“世界传统手工艺：传承与创新”教席揭牌仪式暨首届学术论坛25日在暨南大学石牌校区举行。

据了解，联合国教科文组织教席项目于1992年设立，其目的是促进教育和研究机构的发展，调动高等教育和研究机构的专业知识，以应对当今世界所面临的日益复杂的挑战；通过构建大学间的合作网络，鼓励大学之间开展国际学术交流。

四位传统手工艺类国家级非物质文化遗产代表性传承人获聘为教席大师工作室导师 陈骥旻 摄

截至今年2月，教席在全球设立了945个，分布在120多个国家和地区，中国有31个。暨南大学于2022年获得“世界传统手工艺：传承与创新”教席地位，这是全球唯一一个以研究世界传统手工艺的保护、传承与创新机制的教席。

暨南大学党委书记林如鹏表示，学校将以教席建设为契机，推进交叉学科的培育和发展，不断丰富新文科建设和人才培养方式，并将在中国联合国教科文组织全国委员会的指导下，完成与联合国教科文组织的合约中承诺的目标与任务。

联合国教科文组织“世界传统手工艺：传承与创新”教席揭牌仪式暨首届学术论坛25日在暨南大学石牌校区举行 陈骥旻 摄

中国华文教育基金会第三届理事会理事长任启亮表示，教席未来要对传统的工艺价值、艺术价值以及文化内涵深入挖掘和系统研究，同时也要结合暨南大学自身优势，发挥华侨华人在推广中华优秀传统文化中的作用，为中外文化交流做出贡献。

暨南大学于2017年建立“文化遗产创意产业研究院”。该院院长、首席教席陈平认为，“世界传统手工艺：传承与创新”教席将开展国际手工艺研究与实践人才的教育培训，建立文化遗产创造性转换、创新性发展的交叉学科体系，参与并制定本领域教育规则与标准体系，促进文明互鉴。(完)