面对校园暴力，美国怎么做？

原标题：面对校园暴力，美国怎么做?

据新华社“新华国际”客户端报道，据外媒报道，美国伊利诺伊州一名身患自闭症的少年在学校里被陌生同学殴打，然而，他并没有将欺负他的同学告上法庭，而是选择让这些校园“小霸王”通过录像了解自闭症、了解对自闭症少年的欺凌会造成什么样的后果。

这位名为加文·约瑟夫的少年最近刚刚中学毕业，由于自闭症，他平时在学校独来独往，显得较为孤僻。6月底，学校里的一帮陌生同学将“表现怪异”的加文团团围住进行嘲笑和殴打，想“给他点颜色看看”。

图右为加文·约瑟夫

据加文的母亲在社交网站脸书上的描述，这群殴打加文的陌生同学甚至从未见过加文，只是从别处听说他的与众不同，便决定教训他一番。这群少年在对加文进行拳打脚踢之后便将难以起身的加文留在了人行道上，认为这样加文就可以“得到教训”。

事后，根据医生诊断，这顿殴打为加文带来了轻微脑震荡、食管瘀伤、鼻骨骨折和眼睛青肿。不过，加文并没有将这帮“小霸王”告上法庭，而是为他们录制了一个20分钟的影片讲解与自闭症患者一起生活的点滴，并要求他们与家人一起观看。

原标题：面对校园暴力，美国怎么做?

加文的妈妈在脸书上说，如果你看到这篇文章，我希望你能告诉自己的孩子这个世界上有一些你看不到的残疾，教给他们如何宽容对待那些与众不同的人，教给他们如果看到有人独来独往这可能并不是他们自己的选择，提醒他们先问问题再试图去了解那些不一样的人。

校园暴力近几年在不少国家都呈现一种愈演愈烈的趋势，其中包括在校学生欺侮同龄人以及恶意针对教职员工，在美国往往还会涉及枪支和刀具的使用。

据英国《每日邮报》报道，今年早些时候美国得克萨斯州一名13岁少女在学校操场残忍殴打一名同班的14岁女孩。事后这段视频在网络上疯传，播放次数已超过60万次。得州警方随后以伤害儿童、攻击他人两项罪名将伤人者拘留，关押在达拉斯市亨利·韦德少年看守所。

不过，近些年越来越多的人开始认同，刑罚并不能很好地矫正青少年的犯罪行为，将身心尚未发育成熟的青少年与社会隔绝，会对他们将来的成长造成不利影响。

美国联邦最高法院也分别在2005及2012年两次推翻下级法院的判决，宣告“对未成年犯适用死刑”和“对未成年犯适用终身监禁不得假释”的法律违宪，应予废除。而美国目前针对青少年犯罪的惩治也大多以保释观察、家庭监禁、电子监控以及参加营地训练等措施为主。(记者鲁豫、连悦，编辑王丰丰，新华国际客户端报道)