幼儿健康游戏_幼儿健康游戏活动
今天的文章,老岳送上10个预防儿童感统失调的小游戏,希望各位家长认真学习并陪伴孩子经常玩一玩!
针对前庭失调的预防游戏
游戏1:摇摆游戏
适宜年龄:0-1岁
操作要求:这个时期的摇摆幅度要小,速度要慢。
训练意义:刺激前庭、改善平衡反应、增加肌肉张力
训练方法一:操作很简单,在安静的环境内,家长将孩子抱在怀里,轻轻地往复摇摆,同时家长可以和婴儿进行对话,或者看着孩子微笑等;
训练方法二:孩子大了,在1岁左右,可以找个大的浴巾,将婴儿放在浴巾内,由爸爸、妈妈各拉住浴巾的一边,轻轻摇晃。同时可以播放一些舒缓的音乐。
训练时间:5到10分钟
游戏2:爬行游戏
适宜年龄:6个月-1岁
操作要求:儿童俯趴或者开始慢慢爬行
训练意义:锻炼手眼协调、抗重力肌肉群、视觉的稳定性和追踪,增进孩子对四肢肌肉的协调控制,促进本体觉的发展。
训练方法:引导孩子爬行,这个时期的爬行主要以手膝爬为主,重点要求孩子头部抬起。如果孩子不会或者不愿意爬行,家长可以找一些食物、铃铛在前面吸引注意力,也可以在后面推着儿童的脚掌,给他一个向前的力量。
训练时间:多多爬行即可
游戏3:旋转小游戏
适宜年龄:4岁以上
训练意义:感受重力,锻炼身体的平衡能力、增强触觉的刺激,改善其触觉敏感的问题
训练方法:选择一床小棉被,让孩子俯趴在棉被上,把头抬起来,父母拉起被子的一角,沿着顺时针方向转三圈,然后再沿逆时针方向转三圈,速度可稍慢一点,一定要适应孩子的需要,每次只需1分钟即可。
针对触觉失调的预防游戏
游戏4:触觉抚触
适宜年龄:0岁—2岁
训练意义:刺激触觉系统,改善触觉敏感
训练方法一:
家长可以把手清理消毒、洗干净后,在婴儿的全身进行轻轻抚摸,每天坚持在15分钟左右
训练方法二:
可以用触觉刷,消毒后,进行触觉刷刷身体,也是每天15分钟左右
游戏5:摸宝游戏
适宜年龄:3个月到3岁
训练意义:提升触觉区辨
训练方法:找个盒子,里面放上不同形状材质的仿真水果、小型玩具、小型积木,要求是材质多样、形状多样。(注意安全:防止儿童吞食)。让儿童把手伸进去触摸,可要求宝宝摸出某个特定的物品。
训练时间:15分钟左右
针对本体失调的预防训练
游戏6:球类运动
适宜年龄:3岁以上
训练意义:锻炼小肌肉、大肌肉的协调,提高反应能力与灵活度,提升注意力、学习力。
训练方法:
可以踢足球、抛投乒乓球、可以拍打气球、或者拍篮球。可以由分解到连贯,逐渐增加难度。
训练时间:15分钟左右
游戏7:跳格子
适宜年龄:3岁以上
训练意义:对孩子的空间概念及本体觉刺激都有很大帮助。在跳跃的过程中,还涉及孩子身体各部分肌肉的控制和协调,平衡,肌张力
操作方法:地点最好是户外,家里也可以,只要运用家里的拼图地垫即可。设置不同的形状、格子(不易过宽)。让儿童重复往返跳越。
训练时间:15分钟左右
针对视觉失调的预防训练游戏8:丢接球
适宜年龄:1-3岁
训练意义:改善孩子的手眼、双侧协调,及视觉追踪。对孩子距离知觉,深度知觉等认知方面的能力发展,也具有良好的促进作用。
训练方法:在家里或者户外,用一个波波球,让孩子可以抛解,可以追逐,可以踢。
训练时间:15分钟左右
游戏9:找不同
适宜年龄:3-4岁
训练意义:锻炼孩子的视觉以及对细节的把握能力,注意力的集中强度与覆盖广度
训练方法:网上找一些图片。让孩子找出不同的点,年龄小难度低,年龄大难度大。
训练时间:10分钟左右
针对听觉失调的预防训练
游戏10:大自然的声音
适宜年龄:6个月~4岁
训练意义:孩子亲近自然,提高对声音的敏感度以及识别能力,增强注意力。
训练方法:让他接触大自然,聆听大自然丰富的声音,如风声、水声、虫鸣、鸟叫、狮吼、虎啸等。父母也可购买或自己制作一些大自然声音的CD盘,放给孩子听,同时告诉孩子这些都是什么声音。也可以用嘴模仿出各种动物和自然界的声响,鼓励孩子模仿这些声音。