健康上网专家-健康上网专家 卸载
来源:茅雯婷
电子设备如影随形的今天,用户触网年龄已经越来越低。身为两个孩子的母亲,郑女士常常担心女儿们的上网安全。当她被问及,“你有给孩子看过关于上网安全方面的书么?”,郑女士后知后觉表示,“原来还有这方面的书,你可以给我推荐几本吗?”
如下几本书正是从培养孩子正确的网络安全意识,加强家庭数字教养方面,给予家长一些建议或启迪。只有家长们学会了引导孩子们正确对待与应用网络,数字时代的亲子关系才能良性发展。
《青少年网络素养教育读本》
中国社会科学院国情调查与大数据研究中心 著
社会科学文献出版社 出版
有位家长表示,以前都没有和孩子讨论过网络使用、网络安全问题,直到最近发现孩子对一款网络游戏有点上瘾了,他才重视起来。
《青少年网络素养教育读本》一书提出了“数字父母”的概念:父母是其孩子数字生活的积极伙伴,必须为未成年子女的互联网使用树立典范。
“事实上,对于儿童的网络和数字媒体使用,父母是最直接的,也是最重要的调停者(mediator),而非政府、学校、互联网企业等其他主体。父母对孩子提问和活动的反应显著影响父母子女依恋关系,而父母在数字媒体的使用过程中指导着儿童的感知、情绪、思考和期待。”
这本书集合教育学、心理学、社会学、认知科学以及法学等多领域的学者和专家,从与青少年上网行为密切关联角度,给家长们阐明有效引导原理,并提供具有操作性的支招方案,力图帮助更多人成为合格的数字时代父母。
针对备受关注的未成年人网络欺凌、健康游戏、网络空间权益的法律保护等话题,书中呈现了丰富案例,并给予家长清晰的预防/引导建议。
例如,书中提出了儿童使用手机、平台等交互式设备的五项指南。这些指南包括:
(1)手机、平板等交互式设备可以为教育小孩提供机会,但父母应当决定什么技术和内容最适合他们的小孩,为其小孩使用手机设定规则,并回避移动设备上的暴力;
(2)应当建议适合于不同年龄的教育性内容;
(3)鼓励父母自己首先尝试游戏、APP等,与小孩一起玩,并在事后询问其效果;
(4)强烈建议父母和小孩一起使用交互式媒体,而非让小孩独自使用;
(5)预留必要的家庭时光,或者实行必要的“手机斋戒”。
《给孩子的网络生存手册》
本·哈伯德 著
中信出版社 出版
在《给孩子的网络生存手册》这套绘本中,包含了《我的网络世界说明书》《我能在网络上保护自己》《我懂得网络社交的规则》《我知道如何正确使用网络》《我不会沉迷网络世界》《数字化的未来,我能胜任!》6本书,涵盖6大网络主题,包括超过60个模拟场景、160条网络安全知识加风险应对办法。
以书中“判断‘危险陌生人’的信号”为例,
网上居心叵测的陌生人一般都很善于赢得小朋友的信任。他们会装作与你喜好相同,并且对你说的每一句话都很感兴趣。很快他们就会变得仿佛是你的知心朋友一样。但是,其实他们不久就会露出马脚,有些危险的信号应该引起你的警觉。在这个时候,一定要把事情告诉你信得过的大人。可能的危险信号包括这些。
(1)问你上哪所学校,住在哪个区。
(2)问能不能给你寄礼物。
(3)问你的电话号码或家庭住址。
(4)问你愿不愿意给他们发自己的照片。
(5)约你出去见个面
《如何保护你的孩子远离网络》
克里斯汀·A.詹森、盖尔·波伊纳博士 著
中国青年出版社 出版
当今社会,儿童与青少年从网络上接触到内容令人防不胜防,要保护孩子们远离网络,必须对孩子进行安全教育,但许多家长并不知道如何与孩子讨论这个话题,有些人甚至觉得这样的话题很“尴尬”,羞于开口与孩子们谈论。
本书讲述了一对父母是如何用浅显易懂的语言告诉孩子什么是作品,它们为什么危险,以及如何拒绝。书中包含关于大脑与上瘾过程的简单概念,并为孩子远离毒害提供了非常具体的策略,书中提出的“我说我可以”计划就是这种策略之一。
“妈妈说,我应该尽可能远离作品,但是如果我不小心遇到了,可以按照这个“我说我可以”计划行事。”
我:我要马上闭上眼睛
抵抗图片,我们要分秒必争,因为看得时间越长,它留下的记忆越强烈。
先闭上眼睛,再转过脸去。如果我在上网,我可以不看屏幕,直接关掉电脑,关掉电脑比试着关掉网页更加明智。
说:说给信任的大人听
对观看作品的事情保密绝不是一个好主意。妈妈说,如果我看到了坏图片不说出来,它会让我更加心烦意乱。如果实在难以启齿,我可以留一张字条给大人,这样,爸爸妈妈就知道找一个合适的时间和我聊聊了。
如果在某个地方,有人给我看作品,我可以给爸爸妈妈发一条密语,比如“我肚子不舒服”,提醒他们来接我回家。
我:我要指出这是作品
只要看到图片,就一定要悄悄但坚定地说出 :“这是作品!”说出来就能帮助我的思维脑认识到这是作品,然后拒绝它!