大同市和教育(大同教育)

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大同市和教育(大同教育)

2024年7月25日,由大同市教育局主办,大同市教育科学研究中心承办,杭州铭师堂协办的“三新”背景下普通高中教学管理及育人方式改革研讨会在山西省大同市隆重召开。本次研讨会吸引了来自全国各地的教育专家、学者、教师代表等约260人,围绕教学规划、课程设计、课堂管理等多个方面深入探讨普通高中教学管理和育人方式的创新与改革。

大同市和教育(大同教育)

开幕式上,由大同市教育科学研究中心主任高静担任主持人,大同市教育局副局长孙朝首先致辞,他向到来的嘉宾们表达欢迎和感谢,希望此次会议能够多方协同,群策群力,推动教育事业的蓬勃发展。

随后,杭州铭师堂山西省总经理曾骏飞致欢迎词,他希望能借此次会议,加强各区域间基础教育的交流与合作,助力提升山西省基础教育育人质量和管理水平。

首先,江苏盐城教师发展学院副院长王军发表《育人方式变革视域下校长的实践担当》专家报告。王院长从教育的机遇与挑战、教育的机遇与挑战、校长实践担当的路径路径三个层面向大家阐明:新时代,教育需要讲政治、必须讲政治:要有党性的高度(为党育人,为国育才)、人性的温度(我是谁,为了谁,依靠谁),理性的深度(思维的圆通,工作的圆满,心灵的圆融)。所谓“高度、温度、深度”,就是校长的担当与使命。

青岛第三十九中学副校长刘锋发表《以学校治理现代化建设推进育人质量卓越提升》主题分享,他以“教育要回应时代需求、教育管理向教育治理转变、深度学习机制建设、学校课程建设”四个主题依次展开,全面地为大家打开教学管理改革新视角。

长沙县第一中学生涯规划主任吴耀明发表《启梦·领航·激活·赋能——高中生涯发展指导整体化推进策略的探索与实践》报告,吴主任详细介绍了长沙县第一中学个性化生涯教育工作,以及终身发展服务、家校社协同教育理念和一系列学生生涯发展培养的创新举措。

杭州铭师堂教育研究院执行院长周伟扬受邀作《高中学校提质强校的关键要素》报告,从基教课程改革的新任务、教育方式转变的新设计两个方面探讨现代化背景下,如何使得教学以10%驱动90%。他表示:教育是提质,科技是增效。教育应当回归学校主阵地,用育人理念助推学习优质,用科技手段助推学习高效,做好学校教育有益补充。

东华高级中学副校长李岗作《新高考理念下的教学改革实践与创新人才培养》专家报告,他从高中教育的价值理性思考、新高考的挑战与校本实践、拔尖创新人才培养、新高考备考战略四个板块来讲授学校的办学管理理念。

中国人民大学附属中学原校长翟小宁作《使命 创新 重建——教育在世界进步中的作用》分享,并表示:教育塑造生命,教育塑造灵魂,教育是通过改变人而改变世界。故学校教育要以育人为本。好的学校一要对人好,二要使人更好。

通过此次研讨会,教育工作者们的教学管理水平得到有效提升,育人方式得到创新。全体参会者也在交流互动中获益良多。相信在“三新”时代的引领下,我国教育事业将不断迈向新的高度,杭州铭师堂将助力青年学子更好地成长与发展,为培养更多优秀人才做出更大贡献。

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