长安心理辅导中心资深心理学专家杜鹃指出，与高考的应届生不同，补习生在心理上的自我驱动、自我超越的想法特别强烈，如果心理上的目标或期望值达到不了、实现不了，就容易引起自我愤怒，对自己不满，从而形成较大的心理压力。很多补习生，如果不能从同学，从家人处，获得支持感，就会形成更大的压力，甚至即使考上，也会觉得生命没有意思。这样下去，往往会以对自己实行毁灭来结束痛苦。

　　“许多人在自杀前，都会采取各种方式向周围人告别，其实，这是一种求救信号，因此，当学生或者孩子从狂躁到突然平静时，都需要家长和老师特别注意，及时进行干预”。杜鹃说。