5月14日，省政府召开全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件电视电话会议。我市教育体制改革专项领导小组成员单位有关领导在随州分会场收听收看了会议。

　　会议指出，农村、边远、贫困和少数民族地区，特别是集中连片特困地区经济社会发展相对滞后，办学成本较高，教学条件较差，教师队伍不够稳定，辍学率相对较高，仍然是我省义务教育事业发展的薄弱环节。

　　会议强调，要切实增强责任感和使命感，不让贫困家庭孩子输在成长“起点”。要坚持勤俭办学，按照“缺什么补什么”的原则，改善基本办学条件，满足教育教学和生活的基本需要。要强化统筹管理，优化投入结构，细化时间表和路线图，加强监督检查，确保各项政策措施落到实处，整体提升义务教育发展水平。