随县教师“四进四联”争当“焦裕禄”
时间:2014-04-18
作者:newsman
来源:随州日报

  “把教书育人当作毕生追求,将学生成长作为最大幸福。”近日,按教育部的倡导,随县教育系统发出向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟学习的号召,让“师爱靠脚步去丈量,靠行动去升华”成为全县各中小学教师的座佑铭。

  该县唐县镇黄庙小学校长黄远高就是张伟式的好校长。他所在的学校,学生走了一茬又一茬,除他之外的5名教师换了一拨又一拨,他仍然坚守偏远山区学校30余年,积极改善校园环境,推行教育改革,被当地老百姓称之为勤耕细作的“老黄牛”。当教育部门关心他欲调他到好点的学校时,他说,最困难的时期已经过去了,我要一直在这里干到老。

  榜样的力量催人奋进。随县教育系统把学习外面典型与身边典型相结合,以进校门、家门、课堂、食堂,广泛联系学校、教师、学生及家长的“四进四联”活动为平台,引导全县教职工争当“焦裕禄”式的好干部、好老师。

  “四进四联”激发了教师教书育人的热情。随县教育系统5000余名老师,用师德之“烛”点学生心灵之“灯”。随县小林镇小学老师谭芳做到坚持家访学生,5年来,30余名留守儿童、贫困学生在她的关爱下,鼓起生活的勇气,高扬学习进取之帆。听了均川二中高品质的“智慧课堂”教学后,八(二)班学生徐灏然的母亲郭金洪高兴地说,把孩子送到学校,我放一万个心!

  “四进四联”搭建了一个全方位、多角度、多层次关爱学生成长成材的体系。为让学生学得愉快、教师教得轻松,随县高位推进课堂教学改革:在小学打造“快乐课堂”,在初中推行“智慧课堂”,在高中构建“高效课堂”。该县教育系统5000余名干部、教师与近6万名中小学生认亲结对,对贫困生、德困生、学困生、残疾生、留守生等 “五生”从生活、学习、思想成长等方面给予关爱。

【责任编辑:洋洋】
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