高中新课程改革大的框架形成以后，随县二中引导教师在课堂教学、学生管理上从小处入手，研究工作中遇到的实际问题，取得了显著成绩。

　　本学期，该校每周一次的教职工例会增加了一个环节，就是让一名在小课题研究中成效显著的教师上台作经验介绍。教师们围绕 “如何应对学生玩手机”、“如何改变学困生厌学心理”、“导学案的编写与使用”、“如何调动学生上 ‘两操’的积极性”等小课题开展了卓有成效的研究。段朝文老师介绍的“每天励志行动”，郭双老师介绍的 “打造小组文化，创新班级管理”，杨大强老师介绍的“学生动起来，效果才好起来”等科学实用的教育方法深受老师们的欢迎。

　　该校校长彭学义要求老师们着眼于工作实际，服务于实际工作，从教育教学工作中遇到的一个个具体问题入手开展教研教改，推动课程改革。