7月12日至17日，武汉理工大学外国语学院的暑期社会实践小分队走进广水市马坪镇。9名大学生志愿者以“书语传递，梦想接力”为主题，来到了马坪镇新河中心小学，与这里的留守儿童们一起度过了欢乐而充实的一周。上一节趣味课、互动游戏、一起午餐……虽然大家在一起只有短短的5天时间，这次实践活动不仅温暖了留守儿童的心，也深深地触动着这些大学生们。

    留守儿童的“最大愿望”

    7月12日,大学生们乘车从马坪镇出发前往新河中心小学。村里的学生们都已经放暑假回家了，小学校长刘保临时打电话，希望能尽可能召集距离学校较近的学生来参加活动，“学校的学生基本是留守儿童，孩子们听说有大学生来给他们讲课都激动的不得了。”
    队员韩杨杨，今年已经是第二次来此参加暑期实践活动。村里的孩子热情很高，当天早上学校一下子来了30多个学生，去年参加过活动的好几个孩子也立刻认出了曾教过他们的“韩老师”。之后，队员们在互动中了解到，这些孩子其实来得并不容易，不少孩子都是走了几个小时的山路才到达学校，“大家都很期待这样的活动。”
    “哥哥姐姐明年可以继续来教我们英语，就是我的最大愿望”、“希望爸爸工作不要太累，可以常常回来看看我和妈妈”……英语专业的金振荣担当“节日与英语”的主题课程，在讲到儿童节、 “父亲节”的时候，临时提议让孩子们在纸上写下自己的愿望。看着孩子们写出的这些朴素而又真挚的小愿望时，在场的队员们都有些动容。课程结束以后，金振荣和队友们尝试通过信件帮助孩子们向远在外地的父母传递心意，可是30多个孩子能够确切写出自己父母工作地址的不足10个。
    “他们都还这么小，真的很需要亲人和朋友的关心；哪怕只是一点点爱的付出，对他们来说都是珍贵的……”金振荣很感慨这些留守孩子的懂事儿，能够给孩子们带来一些快乐，觉得此行很有意义。

    反复演练的“实践课”

    在广水的暑期实践活动只有5天，为了能够让这里的孩子能够有所学，此前这些大学生们都对教学课程进行了仔细的挑选、反复的演练。
    7月12日暑期实践第一课，队员封驰为孩子们上了一堂 “保护动物、和谐家园”的课程。她利用 “麦兜响当当”、 “爱丽丝梦游仙境”等动画片段带领孩子们认识视频中各种不同动物的英语表达，课间休息时又带领全体小朋友在空地上跳起了 “兔子舞”……轻松的课堂氛围中，教一些简单的小动物英语单词，同时也将动物保护的知识传递给了孩子们。
    “说起孩子们的理想，或许有些人觉得可笑，但是却往往感动着我们。”队员谭尔青说，在她的“知识做帆，理想起航”为主题的课程中，孩子们都积极地举手畅谈自己的理想。课程结束时，她将叠了一中午的千纸鹤发给同学们，让他们写上自己的理想，同时教他们如何用英文表达职业名称，末尾备注写上 “加油”、“相信你可以”等，鼓励他们为自己的梦想而努力。
    “相处的时间很短，我们可能教不了孩子们多少知识，但是我们可以给他们传递一些好的观念，给他们学习和生活的启迪。”队长余林杰说。几天实践活动下来，大家都有些累，却十分开心，“看到孩子们的笑脸和求知的眼神，仿佛浑身都充满力量，想把自己知道的一切都告诉这些可爱的孩子们。”

    收获无时无刻的“感动”

    “这次实践活动时间很短，但是这份爱心我们会延续。”在暑期实践结束的时候,得知这些大学生志愿者们要离开，孩子们含着泪水前来送行。
    “孩子们的课外生活太单调了，我们希望能够帮这所学校建一个图书室。”韩杨杨告诉记者，去年他们的实践队第一次来到这所小学，了解到这边孩子们平时的课外书不多，也没有图书室，阅读条件有限。今年暑期实践筹备的时候，特别在学校发起了捐书倡议，收集了500多本课外书一起带了过来，想帮助他们建立图书室。
    大学生们走进山村，不仅丰富了留守儿童的暑假生活，自己也收获很多。“与其说是孩子们学到了知识，倒不如说是我收获得更多，他们无时无刻都在感动着我。”参加实践活动的大学生金振荣这样说。虽然相处的时间不长，但是大学生们和留守儿童结下了深深的友谊。
    武汉理工大学外国语学院一位负责人介绍，目前新河中心小学已经是该学院文化素质教育暨社会实践基地，以后陆续会有更多的大学生参与到这项活动中来。

 
记者 陈巧玲  通讯员 周剑 陆文静     来源: 中国随州网